あらら、明日はマラソン大会なんですけどね・・・
![イメージ 1]()
![イメージ 2]()
ちょーっと意味不明な状態だけど、頑張って書いてくれてるのがわかります。
筋肉痛になるであろう練習をがんがんやらされた諸君。
かわいそうに。
コーチ一人の声に負けてるような状態じゃ、そりゃ、コーチも激おこプンプンです。
そんなこんなで、激おこぷんぷんは、タップとハーキーなんかやらされちゃうわけですよ。
しんどいねぇ～。
まぁ、仕方ない！
それでも、明日は、マラソン大会。
早く寝て、元気いっぱい１～９位取ってきてくださいね。
＊順位に入らなくてもコーチは怒らないよ。
一生懸命やって、結果が出ない時だってあるから。
その時は、また練習すればいいだけだから！！
全力でやっておいで！！！えいえいおぉーだよ！！コーチ、応援してるからね！！
いやぁ～今年は何人でるでしょうかね？
毎年、数人でてますけど、どうなることやら。
ぜひともがんばってください。
さ、今日は、いつきに６年分のノートを借りて、見てました。
無論、どんなことをやってきたかも、書いてあるノートです。
１年生が多いですから、参考になればと思います。
１年のこの時期、ハンドリングを鬼のようにやってましたね。
さらに、いつきさんは、コーチにこういう要求をしてます。
声出しをしているのに、どーして試合に出れないんですか！？
教えてください。お願いします。
と、書いてありました。
だから、コーチは、卒業生大会は、５，６年がメインででるから、いっちゃんが弾き飛ばされちゃうって書いたんです。練習中からふっとばされて、泣いてるのに、出せないから、出たいなら練習中は泣かないこと。って言われてました。
それに、ハンドリングをちゃんとやりなさい。
声を出しなさい。
字をキレイに書きなさい。
教わったことをノートに書きなさい。
３メンも同様、ノートに書いてあります。
わからないことは、すべてノートに書いてきた子です。
質問も、疑問も、お手紙だって、なんだってノートに書いてきました。
２年の後半になると、字がキレイになります。
漢字を使うようになります。
絵も増えてきます。
そして、いつきは・・・マスク告げ口マシーンになります。
とにかく、告げ口します。
それはそれは、素晴らしく丁寧に、表になってます。
こういう部分は、確実にこなすのに。
声がでない・・・
追いかけられない・・・
注意ができない・・・
いつから・・・いつきは・・・・こんな弱腰になったんでしょうか？
今日も、言われてましたが。
なぜ声が出ないのか？
いろいろ考えられますけど。
１つ、自信がないから。
１つ、自分ができてないから。
１つ、諦めているから。
１つ、疲れちゃうから。
あらあらまぁまぁ。
コーチも自信がないけど、声は簡単なので、出します。
自分ができてない？しょうがなくね？できなきゃ声出せって言う、ルールは忘れちゃいましたか？
諦めて、何か良いことがあるのでしょうか？
疲れちゃう？疲れたときほど、声を出さなきゃ、成長はないんじゃねぇーかなぁって思いますけど。
これは、いつきだけの問題じゃないんです。
全員に言えることです。
いつきのノートの７割が、声を出しましょう。です。
そして、声が出てなかったと言う、感想です。
６年間言われ続けていること、がんばれたのでしょうか？
そして、その姿を、低学年はどうみるでしょうか？
残り少ない時間で、どこまで変えられるのでしょうか？
コーチは、このノートを見て、成長したなぁって感じます。
１年の時、１Qしか出してもらえないのが、納得行かず、毎回３Qでれるよう、頑張る！って書いてありました。
ハンドリングやらないから、出してもらえません。
声出さないから出してもらえません。
よりも、高学年が出すので、出る隙間がないんです。
今の高学年は、低学年に席を譲ってもいいほど、声が出てません。
もう一度、ちゃんと見直してごらんよ。
小さかったあなた達は、どこを目指したかったの？どうなりたかったの？
どうすべきで、どうあるべきなの？
ヤングが、元気いっぱいに走り、声をだしているのを、どう思うんだろうか？
いろいろ思い返すと、面白いです。
いつきのノートには、たくさんの思い出が詰まってます。
１年生達も、たくさん書いてください。
やってきたこと、教わったこと、そしてこれからどうしたいか。
３メンの動きがわからなきゃ、書いて覚えましょう。
当時のいつきには、わかってるんでしょう！！
ヤング達はコーンの置き方を覚えて、メニュー間の動きを早くしていけるようにしていきたいものですね。
６年になると、余計なことを書かなくなります。笑
４年の時は、尋常じゃないほど、心が乱れてましたし。
色々な状態が、文章や字の書き方でわかります。
コーチに何か言われるたびに、素直にお返事ができないいつきさんも居ました。
いろいろあったけど、ノートを最大限活用したのは、いつきさんですね。
ただ、ノートを見直しをきちんとしないで、同じ目標ばかりを書いているのも事実。
これも全員に言えること。
ノートの活用は、頭を動かすにも、チーム行動を覚えるにも、コーチとコミュニケーションを取るのも、とっても重要だと言うこと。
大会のことだけ書けばいいってものでもないんですよ。
特に、今、メニューをあれこれしてます。
２年になる前に、ガールズたちは、覚えていってほしいですね。
ちなみに、ここ最近で、笑ったノートコメントは、ひよかちゃんですかね。笑
大会の反省ノートに書いてありました。
ウル覚えだけど、こんな感じだったと思います。
コーチへ
コーチに途中で、会いたくなっちゃった。
こう書いてありました。笑
ほんと、癒やしの宝庫です。
いつきも、昔はそうだったなぁ～～～～～～～～～～～～～！！！！！
大人になってるんだねぇ～。
成長しているんだねぇ～～。
特に１年生は、これからノートの活用を各々していかねばいけません。
保護者のみなさんが、アドバイスをしてくれるのももちろん大事ですが。
このノートは、これから、財産に変わりますよ？
ほんとに。
結婚式ぐらいで、だしたらいいんですよね。笑
笑顔になるアイテムですからね。がんがん書きましょうね。
ってことで、いつきが、みんなに教えられないことをここに書きました。
こればかりは、各々の勝手になります。
大事だと思うことは、どんどん書いていきましょう。
そして、コーチにアピールしてくださいね。
これが評価になるわけじゃないですけど。
さ、今回のブログはノートのあれこれですが。
明日は、マラソン大会。
頑張って欲しいです。
筋肉痛でも頑張れ。
さ、コーチはお菓子の準備しよーっと。
たのしみだなぁ～。
・・・バスケの成長を楽しみにしろよっていう、つっこみとかいらないからね？